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Le projet EXPIRE (EXpérimenter la Pensée Informatique pour la Réussite des Élèves) a pour objectif de contribuer au développement de l’enseignement de la pensée informatique et des mathématiques à l’école primaire (CM1 & CM2).

 

 

Qu’est-ce que la « pensée informatique » ? C’est le fait de savoir appréhender un problème et sa solution à différents niveaux, réfléchir aux tâches à accomplir sous forme d’une série d’étapes (algorithmes), décomposer un problème en plusieurs problèmes simples, et réutiliser ou généraliser des problèmes et des solutions. Il s’agit donc là de compétences générales et transversales. Et c’est pourquoi nous pensons que leur enseignement dès le Cycle 3 est un enjeu important de l’éducation et, notamment, de l’éducation au numérique. En particulier, l’enseignement de la pensée informatique amène à mettre les élèves en situation de production (construction d’algorithmes et de programmes), et non simplement de consommation passive de jeux ou d’images numériques.

Le projet aborde l’enseignement de la pensée informatique en tant que démarche générale, utile à tous ; comme moyen pour former les élèves à d’autres disciplines et à certaines compétences du socle commun ; et comme moyen pour atteindre le but général de l’école de former des citoyens éclairés.

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La métaphore du nom de projet “EXPIRE”

 

La particularité du projet EXPIRE est cependant d’explorer le couplage de cet enseignement avec celui des mathématiques : notre idée est que “faire des maths avec Scratch, c’est différent” et que cette différence peut, peut-être, permettre de mieux réussir (pour certains exercices, pour certains élèves, à certains moments).